今天的给大家分享21年觉晓内部学员的关于在职小白在客观题阶段的备考经验分享！
这位同学有很多自己的小技巧总结，以及情绪心态方面的调节把控，会钻研，会总结，会突破，属于“自救型选手”，搭配觉晓效果最好的全程班，她不过，谁过！
我建议大家认真看看这份经验贴感悟，期间你们可能也会遇到许多类似的疑问，咱们好好借鉴前人经验，好好走稳22法考这条路！
提示：以下内容节选自年觉晓内部班学员投稿，经过部分删减和修改，感谢投稿！
学员基础：纯小白零基础。
客观题是从年2月12日开始备考，10月16日考试，历时八个月左右（从7月脱产）。
主观题是从10月17日开始备考，12月19日考试，历时两个月左右。
01跟班情况和感受
我是客观和主观都报的觉晓全程班。首先客观阶段来讲，对于我这样的零基础，在一开始的在职情况下，时间比较紧张，并且对法考备考没有经验，不知道每天应该花多长的时间备考，也不知道各科应该复习几轮，怎么搭配，所以就直接报全程班是我觉得比较适合我的方式，并且报班后更印证了我的想法。
觉晓的带班计划安排很详细，在开班不久就出了一份五阶段备考计划。
由于我提前有听刑法课程，并且我要同时备考CPA，所以在觉晓给出的备考计划里，我根据自己的时间进行了调整，空出两天半的时间学习CPA，把这两天半法考的学习内容再均分到法考每天的学习任务里。
四金有话说：
2月25号，我们的22年客观题全程班就会正式开始带课，报了班之后啥都不用管，跟着学就行，我们都已经安排得妥妥的！
ps：21年主观题接力班没过的，报名22年全程班（客观题/主观题均可，不包含对赌班），可以进行全额元折抵返现。进班之后，班主任也会通知。
1.觉晓的课程：
长短的安排比较合理，一般一节课差不多在30、40分钟，长的也不过60分钟左右。在职一天差不多能完成4-5节课的内容和相应的课后习题。
2.觉晓的讲义：
这个我认为是比较重要的。我法考没有看过其他资料书，直接用的觉晓的讲义，用来准备考试是完全够用的。不同阶段还有突出不同重点的讲义，真的够用了，完全没必要再看其他书本，不然在职备考时间肯定不够的。
并且我用电子版讲义比较多，备考期间就是公司，家里两点一线，基本都有手机电脑，并且电子版讲义可以在上班的空闲期间或者“摸鱼”期间拿出来偷偷看，也不怕被领导发现。同时我阅读电子版讲义也会自己圈画一些重点，之后读讲义可能就重点读自己圈画的地方。
3.模考功能：
我觉得觉晓最大的一个亮点就是每周强制定期模考，这是我感觉对我备考提高最快的方法。测试是一种对你近期学习成果的结果反馈，能够及时反应出最近的学习效果，快速帮你找出学习漏洞。有助于查漏补缺。这样直接、大量且较高强度的反馈非常有助于进步。
但是也是让很多同学产生抗拒心理的一个环节，所以如果让同学们自己安排考试的时间，很多同学可能不会自主安排，会选择回避。觉晓的每周定期测验则是“强行逼你”进行这一有效学习环节。并且周测安排在周五-周天，总共有三天时间，客观考试时长3小时，主观四小时，时间比较灵活。
周一的时候实时排名，显示你在班级的排名，以及超越了多少在觉晓参考的考生，班主任也会在周一或者周二将班级的学习情况进行分析总结，有助于及时分析了解自己的学习情况。坚持认真对待每一次模考，及时复盘总结，一定会事半功倍，通过的几率会很大的。
4.班主任：
对于容易自我怀疑，学着学着就emo的同学，班主任的督促真的是很有必要的。我当时就是容易焦虑的那一类，每次感到焦虑的时候就会去找班主任，班主任也会很耐心的解答，其实很多时候你甚至也不需要得到解答，只是需要一个可以理解你现在状况的人听你倾诉，给你鼓励。
我当时就是，因为非法本，身边没有学法的朋友，也不好跟父母沟通，感到紧张、迷茫、焦虑的时候都是找的班主任，班主任都很耐心负责的帮助我解答；而且每月班主任也会定期跟我们沟通学习进度和情况，可以起到鼓励和监督的作用。
如果学习进度和安排不同或者落下进度的话，班主任也及时能给到反馈和建议，会比自己调整更准确有效。
5.觉晓app：
觉晓APP对我来说最大的作用就是利用碎片化时间。我一般会选择在APP上刷题，以及刷速记本。尤其考前一两个月，刷速记本，背诵三国法和理论法的关键知识点，非常有效。
速记本的功能感觉有点类似于flashcards的感觉，给你一些提示，然后你要根据提示回忆起对应内容，相当于是提取一次记忆，对于客观题这种选择题的记忆来说是非常有用的。
02备考大体安排
我是跟着觉晓内部班的带课安排进行的：
①刑法+民法各花1个月的时间，听课+做课后题+整理讲义要点；
②商法→民诉→行政法→刑诉各花了13天，听课+做课后题+整理讲义要点；
③花了20天，进行刑法和民法的第二轮复习，梳理流程图+重点专题突破；
④花了23天，进行商法、行政法、刑诉、民诉的复习；
⑤花了22天，学习第一轮小法理论法、三国法、经济法、知识产权；
⑥之后的时间就是听冲刺串讲课、推背图，总结推背速记知识点的关键词并阅读；
⑦由于延考，最后增加了模拟串讲课，这个阶段听完模拟串讲课并且完成相关模拟题，总结模拟题的重要知识点，以及每天坚持阅读自己整理的推背速记的关键词，保持记忆。
03学习方法1：听课后立即做题
第一遍听课的时候，我是属于零基础的同学，一开始不敢倍速，最多1.5倍速听课，听完课后逼着自己一定做题，特别是配套的课后习题。
①做题是检验学习效果的最佳方式，也是对考点的反应。讲义和课程内容多，但重点考点是固定的，通过做题，会对考点有个大体的概念。
回顾讲义的时候，就更能够抓住重点，而不是眉毛胡子一把抓，会大大提升效率。
②做题往往吸收的内容会比听课多。听课往往比做题容易，听课只用用耳朵，然而做题需要眼手脑并用，学习的时候调动更多的感官学习效率会更高。
听课是很容易的，视频播放着走，很多时候就算走神溜号了，时间也过去了。所以很多同学通过听课时长来给自己成就感，看着学习时很长，好像非常努力了，其实有效时间是非常短的，这就是所谓的无效学习时长。
③听完课立马做题也是治疗拖延症的最佳方式。客观题的题量是挺多的，一个科目差不多也有、道题，几个科目加起来也是好几千道了。
如果听完一节课不愿意做题，想着继续听下一节课，等听完课再一次性做题，相信我，累积几节课后题量比你想象中要大得多。这个时候你会更不想做题，然后就是恶性循环。
所以我是给自己下了死任务，听完一节课必须先去做对应的课后习题，没做完题前不准听下一节课。这样为了完成每天的学习进度，听完每天的课，我必须先得一节课一节课的做题，同时也能保障我们的做题量和学习时长。
整个客观题阶段，我总的学习时长是分钟；做题道，正确率70%，客观题一定要保证做题量和足够的学习时长。
我安排法考的学习时长平均每日要达到4小时，当日没达到那么我一定会找其他时间（比如周末等）补上学习时长。
04自己总结思维导图，特别是诉讼法
我一开始做思维导图的时候就很迷茫，不知道怎么去做，但是硬着头皮去做。开始的时候，总结的知识点，还很冗长，不够精简，害怕会遗漏重点，总结不到位，担心刚好考了又没总结到？
抱着这样的心理，我不太敢删减，硬是生搬硬套把很多非重点也总结了下来，很费时间，做起来很慢。这算是我的一个误区，也给大家避避雷，
你做思维导图的时候一定大胆的去筛选，不要怕漏洞重点。客观阶段你至少得过两次知识点，遗漏的，后面会通过模考，通过老师的后续课程再补就是了，重点知识点甚至有的同学会过三遍。
这就是一个搭框架再填补的过程，不要怕做错，有个大体框架和诉讼流程的认识，后续有查漏补缺的时候。
我按照一开始的什么都想写进思维导图的方式，好几次都差点想放弃，想着干脆还是看讲义吧。还好最后坚持下来了，当时我就给自己心理暗示你越是觉得困难的时候，说明这个事越有必要去做。越是困难，它带给你的效率越高。
反复看讲义也有一定的效果，但是诉讼法讲义内容长了，纯看讲义，看了后面忘前面，没有整体框架，效果真的不好。
所以我也不管自己思维导图做得好不好，还是坚持做下去，慢慢的就会发现一些规律，也会对重点的知识点有大概的认识，抓取重点的能力也会提高，不再是通篇总结，做起来也会越来越快，对知识点的把握也会越来越精确。
在做思维导图的这个阶段，已经在脑海里对知识点做了一遍筛选。后面按思维导图第二遍复习的时候，再一次筛选，内容会进一步精简。这时候就非常能够达到学习减负的作用，你再不用每一次都面临着大篇的讲义，这个过程就是把书越读越薄。
在这样的情况下，别人复习一轮的时间，你用来通过思维导图可以复习更多轮。所以完成比完美重要，不要想着这件事我是不是做不好，所以就不去做了，先完成，再完善。
05模考和套卷的重要性
觉晓是每周安排一次模考，从3月下半旬开始的单科模考，到后来的私法，公法混合模考，我几乎是都参加过的。
模考真的对提升有很大帮助。一个是对你掌握知识点的再一次测试，还有一个就是训练对时间的掌控以及让你习惯机考模式。如果模考参加不够的，很容易出现恍惚中点错选项等问题。这些问题是在我模考中出现过好多次的，也正是通过这么多次模考才慢慢矫正过来的。
还有每周模考有一次排名，可以清晰的让你看到大家的学习情况，考试情况，清楚自己的进度和所处的位置。
模考对我来说还有一点很重要的点就是给我一个学习的紧迫感。我如果没有完成学习进度，内容没学习完，模考会考的很差，就不敢参加模考，为了不考得很差，我就会努力让自己跟上进度。
这样一来我就不敢在周末偷懒，如果进度没完成，我就会加紧赶进度，才敢在复习完后参加模考，以至于我周末的时候学习的紧迫性甚至超过了平时。大大提升了我周末学习效率，也不敢摸鱼了。
客观题+主观题的模考记录也有9页了06利用好碎片化的时间
客观题的学习相对于主观题来说，可以更有效的利用碎片化时间。因为客观题是选择题，很多时候就是需要你有印象，能够从四个选项中选择出正确的选项即可。
所以有些学习任务不是需要非常深度学习的，这时候你就完全可以利用碎片化时间，并且利用碎片化时间切割任务也会减少整块学习时间期间的压力。
我之前工作是早上8.30到下午5.30，单休。我就会在早上早起的时候选择听听课，一般我6.30左右起来，2倍速听课30多分钟的课程可以听两节课，如果是1.5倍速的时候，也能听个一节多课，这就减少了我晚上的听课压力。
因为如果全部课程留在晚上听，就很有可能听不完课或者没办法做课后练习题。并且我当时是跟cpa综合阶段一起准备的，每周还有两天的学习时间是必须用来学cpa的，所以我当时就把那两天的法考课程匀到平时的五天里，所以听课的时候更有紧迫性，一直告诉自己，一定要多听，不然跟不上进度。
所以在即使同时学习cpa的时候，我的进度也还是比较超前的，并且我也是有更早的开始准备的。真正开始带课是从3月开始的，我从二月初就开始听刑法课，也就是在过年的时候我就已经开始每天听刑法课，作为零基础纯小白虽然那时候没有太大的概念，学习安排也没那么紧凑。但即便是这样，通过那段时间的学习，到正式开课的时候我刑法也已经听完一遍课和做完课后习题了，有了大致的了解。
所以没有基础的同学可以早点开始学习刑法，至少可以构建起一点法律的基本概念。刷题也可以利用碎片化时间，并且每次刷10道我觉得是比较合理的。
之前我试过刷5道、20道，发现刷5道完成太快，感觉已经完成任务，就不会继续做下去，所以刷5道题的时候我发现我刷题量会明显比刷一次10道题的时候做题量少些；刷20道又感觉时间短了完成不了，需要较长时间，不适合碎片化，所以最终决定每次刷10道，刚刚好。
班班会在班级群中午发每日一题，这个真的很重要，一定要做。我也是利用中午吃饭的时间，正好就一边完成了每日一题。
这个每日一题是给后面主观题打基础的，如果是准备主客观一体的同学，一定要从这个时候开始培养主观题题感了。每日一题压力不大，又让你每天都能进步一点点，一定要坚持。
然后就是利用碎片时间听课磨耳朵，在你做一些比较轻松但是又不得不做的事情的时候，你可以把自己听过的课程或者自己没理解到，感觉之前没听太懂的课程翻出来再听听，
一是通过磨耳朵起到一个回忆复习的作用，以免学了新的课程前面的课程忘得七七八八了；二是可以起到加深理解的作用，你开始没听懂的，再听一次，一定会有新的发现，重复的力量真的是学习里最神奇的力量，一定要重复！
但是这个时候一定不要听新的课程，新的课程还是最好在你专门的学习时间内完成，不然一边做事一边听新的课程，效果不会太好。
07抄写和默记
这一点是我的真香体验。我是后期7月份因为一些原因脱产了，但不是专门为了学习脱产的（我还是不太建议大家为了考试脱产的，这样一来压力会很大，可能反而不利于学习。），所以相对来说，我后期学习时间会比较集中和长一些了。
那时候我规划的是早上和晚上学习法考，下午学习cpa。因为觉得时间紧那段时间我都是早上5.30就起床了，我给自己定了2个小时的早读时间，1小时背理论法，1小时背注会。
但是其实这时候效率是不高的，我没有按照四金讲的抄写的方式来早读，常常读着读着就走神儿了，一走就是好长时间，效果并不太理想，只是好歹坚持培养下来每天早读这个习惯了。
真正早读有效果的时候，是接近客观题考试1个月左右的时间，开始利用《推背速记》阶段。推背速记真的是每一科的干货，但是当时为了多复习几遍，我在听推背速记课的同时，除了理论法，其他每科还自己用Excel更简洁了一下。
就是把那些句子变成自己能理解的短句或关键词，这样再读的时候会快很多。
这个阶段是我在每听完一节课就逼着自己总结下来的。我后期通过这样精简的总结，反复复习了多轮，特别是到最后一段时间，我一天甚至能够在完成基本学习任务的情况下过至少两科的关键词。
我的行政法一直很差，感觉内容记不住，与生活和我的工作没有联系，又不是刑法那种靠逻辑理解的，所以一直挺害怕行政法的，也是在这个时候，通过反复过关键点的时候，才慢慢有所提升。
做完推背的精简后，我开始按照四金讲的抄写的方式来读书，就是拿一支笔，一张草稿纸，边读边抄我提炼出来的短句的关键词。
最开始的摸索阶段也是很痛苦的。因为我不知道怎么算抄关键词，往往一抄就是一小句话，这样速度真的很慢，以至于以往半小时的早读任务在这个阶段要花两小时才能完成，这就让我开始质疑这个方法真的有用吗，花这么长时间真的值得吗，有性价比吗？
事实证明是值得的，并且我这样在半信半疑中坚持下来的同时也终于大胆的优化了抄写，我就抄每一小段的第一个字，而且非常快，非常草，甚至我自己都不认识，有的时候感觉就是随便画了个圈，就这样抄了大概3本。
其实正是这样的方式，给了我效率极大的提升。抄写更多的是通过这个动作来使我们集中注意力，每次写下一个字，并且扫完那一个小短句，由于手脑眼并用，真的比你纯读的时候更容易集中。
而且到后来抄了1两遍之后，我会开始给自己计时，15分钟为一个周期，要完成多少段落。这样的方式，也极大的提升了我后期抄写的速度，增加了复习巩固的次数，加深了记忆。
08适当加负以及心态调整
适当给自己增加学习负重是很重要的。这个过程中你会发现自己可以完成任务的量会不断加大。就像锻炼也是这个道理，不能总在舒适圈，你完成了这个阶段的锻炼，适应了这样的学习强度，那么你的肌肉最多可以维持，但是不能加强，这个时候就需要做一下更高强度的锻炼，通过这样的方式，给大脑锻炼。
不需要每天都增加，也不需要过激的增加，不然你完成不了任务的时候就会非常焦虑，得不偿失。在自己可以完成范围内适当增加，是那种自己努力可以做的的程度，差不多有60%的可能完成任务，拼一拼可以做到的那种程度。
至少每半个月或者一个月适当给自己下一个学习周期，在现有基础上增加一点负重，不然到考前冲刺阶段一次性超负荷学习可能会把你累垮。
然后就是心态调整。我属于容易焦虑的类型，越是临近考试，就越容易感到迷茫，甚至频率高的时候，一个星期会出现两三次厌学心理。这个时候，之前培养的学习习惯就给了我很大的帮助。
我是有自己固定的学习流程的。几乎每个时段都设有闹钟，所以一开始还需要闹钟的约束，到后来身体已经形成了自己的生物钟。即使在我厌学的心理下，身体也会本能的支撑我做到书桌前，开始学习。
有厌学的心理的时候，也不要怕，但是绝对不能躺平，你就按部就班的继续学习，挑一些可以集中的学习任务，比如开始的计时抄写关键词，你会发现行动是缓解焦虑的最有效的方法。
实在这样也无法集中的，做一做运动，休息一下，但是一定要给自己设个时间，调个闹钟。告诉自己，可以休息，但是休息时间一到，无论如何都得回去继续学习了。
在这个时间段内，你就纯休息，关于学习的什么都不要想，也不要碰手机，因为玩儿手机是会加重你眼睛、大脑的疲劳感的，最好的方式是运动运动，或者出去走走，呼吸下新鲜空气。
并且你要在心里坚信，这个阶段，你焦虑，别人也一样焦虑，即使是那些学霸们，他们也在焦虑。因为内容肯定是学不完的，你只要坚持按照每天的任务按部就班的走，你只要坚持在焦虑中也依然学习，没有放弃，你已经超过了大部分同学了。
就像一场马拉松，这个时候已经有不少同学中途放弃了，有的已经开始明显减速了，你只要还匀速的在前进，那么你已经是甩掉一大部分人了。
这是一场及格考试，你只要做好当前的任务，完成它你就已经有很大概率通过了。
最后强调几句：
法考周期很长，中间可能有各种变故或障碍；你的情况可能也比较特殊，未来可能还会遇到迷茫的事。遇到我后，可以来问我，我这边带的考生比较多，很多还是在职、基础差的，今年也带班第7年了，所以我能给你一些靠谱的建议，避免你走弯路。
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